近日，公共教学部召开了《军事理论》集体说课备课会。这次会议不仅为教师们提供了一个交流和学习的平台，也为《军事理论》课程的教学质量提升奠定了坚实的基础。
此次会议吸引了来自辅导员岗位的多名教师积极参与。他们在会上分别进行了说课，对《军事理论》课程的教学目标、学情分析以及课程设计思路等内容进行了详细的讲解和展示。特别是在课程设计方面，教师们提出了许多创新性的建议。例如，通过对学生的学习情况和兴趣爱好的分析，将增值性评价标准融于平时课堂教学，增强课堂互动性；通过组织多元化的实践活动，拓宽学生眼界，树立正确的国防观念。期间，其他参会人员也进行了积极的讨论和反馈。
说课结束后，任旸老师作为课程负责人进行了集体备课交流。她结合各位教师的说课内容，提出了一些具体的改进措施，如增加实战案例分析以增强学生对战争的实际分析能力，引入更多的现代军事科技知识以提高课程的前沿性和实用性。任老师强调，《军事理论》课程不仅要传授知识，更重要要是注重培养学生的国防能力和素质。
此次集体说课备课会，使得教师们对《军事理论》课程有了更深刻的理解和认识，也为今后的教学实践提供了许多宝贵的经验和思路。未来，公共教学部将继续加强教师培训，在提升教学质量、推动学科发展方面不断助力学校高质量发展。
图/文 任旸
